創新教學課程

本校所推動的創新教學，非要教師產出獨有、世上惟一的教學模式，而是透過教學反思，規劃、參與教師專業成長活動，調整、改變現有教學內涵(教學目標、教學內容、教學方法、學習評量方式)，並實施於課堂中，以符應技職教務任務、適合本校學生特性及能展現教師改善教學實務。
創新教學課程不分學制及年級(以必修課為優先執行創新教學)，須完成創新教學課程實施表件(第一階段、第二階段)、學生自評問卷施測。